Willst du wissen, wie vor etwa 2000 Jahren das hochentwickelte Volk der Maya in Mittelamerika Zahlen mit nur drei Zeichen geschrieben hat?

Oder hast du eher Spaß an Rätseln und Knobeleien? Dann kannst du hier erfahren, wie man beim Rechnen zaubern kann. Mathematiker sind zwar keine Zauberer, aber sie kommen manchmal auf ganz verrückte Ideen: zum Beispiel lassen sie Zwerge verschwinden, lösen Zauberknoten, steigen durch Postkarten, suchen den eigenen Geburtstag in der Zahl Pi oder lassen sich von optischen Täuschungen verwirren.

Willst du da nicht auch einmal dabei sein, und dich an vielen unterschiedlichen Rätseln und Knobeleien erproben? Gemeinsam können wir nach Antworten auf spannende Fragen suchen und erleben, wie faszinierend sie sein kann, diese „Zauberkraft“ der Mathematik.

Ernestina Dittrich war Studiendirektorin an der Abteilung für Didaktik der Mathematik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Sie ist Initiatorin des Schülerlabors Mathematik, engagiert sich für Förderung hochbegabter Schülerstudenten und die Ausbildung zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer. Sie war Fachberaterin für Mathematik am Regierungspräsidium Karlsruhe, unterrichtete am Helmholtz-Gymnasium Karlsruhe und war Lehrbeauftragte am Studienseminar.